Questions - Immigration en Amérique du Nord Britannique, 19e siècle
Étape 1 : Écris ton nom sur une feuille mobile. Étape 2 : Visite le site web: http://immigrantships.net/arrivals/canada.html . Clique sur le lien: Saint John, New Brunswick. Clique sur le lien: Ann & Mary Étape 3 : Réponds aux questions suivantes sur ta feuille mobile. Ce n'est pas nécéssaire de répondre en phrases complètes:
a) En quelle année est-ce que ce bateau est-il arrivé?
b) Quel est le pays d'origine de ce bateau?
c) Combien de personnes étaient à bord du bateau?
d) Qui sont les personnes les plus et moins agés sur le bateau? (donne leur nom et âge)
e) Combien d'enfants (moins de 18 ans) a-t'il sur le bateau?
f) Quelle est l'âge moyenne des passagers, à peu près? (fais une estimation)
g) Fais une liste des familles sur le bateau et explique ce que tu penses qui est leur lien de famille. Ex: John, Mary et Joseph Smith. Je pense que John et Mary sont mariées et que Joseph est leur garçon.
i) Nomme cinq types de travail qui sont retrouvés sur le bateau. Traduit le travail en Français et explique ce qu'il ou elle fait comme travail Ex: baker (boulanger) = une personne qui fait du pain.
i) Fais une liste de DIX noms de famille que tu reconnais, et indique la personne que tu connais avec ce nom. Tu peux regarder aux listes de passagers d'autres bateaux aussi: http://immigrantships.net/arrivals/canada.html Ex: White = Mr. White (enseignant de 6e année)
Questions - Immigration en Amérique du Nord Britannique, 19e siècle
Étape 1 : Écris ton nom sur une feuille mobile.
Étape 2 : Visite le site web: http://immigrantships.net/arrivals/canada.html . Clique sur le lien: Saint John, New Brunswick. Clique sur le lien: Ann & Mary
Étape 3 : Réponds aux questions suivantes sur ta feuille mobile. Ce n'est pas nécéssaire de répondre en phrases complètes:
a) En quelle année est-ce que ce bateau est-il arrivé?
b) Quel est le pays d'origine de ce bateau?
c) Combien de personnes étaient à bord du bateau?
d) Qui sont les personnes les plus et moins agés sur le bateau? (donne leur nom et âge)
e) Combien d'enfants (moins de 18 ans) a-t'il sur le bateau?
f) Quelle est l'âge moyenne des passagers, à peu près? (fais une estimation)
g) Fais une liste des familles sur le bateau et explique ce que tu penses qui est leur lien de famille.
Ex: John, Mary et Joseph Smith. Je pense que John et Mary sont mariées et que Joseph est leur garçon.
i) Nomme cinq types de travail qui sont retrouvés sur le bateau. Traduit le travail en Français et explique ce qu'il ou elle fait comme travail
Ex: baker (boulanger) = une personne qui fait du pain.
i) Fais une liste de DIX noms de famille que tu reconnais, et indique la personne que tu connais avec ce nom. Tu peux regarder aux listes de passagers d'autres bateaux aussi: http://immigrantships.net/arrivals/canada.html
Ex: White = Mr. White (enseignant de 6e année)